Seminario
Discursos paradojales

A realizarse los días 10, 11 y 12 de mayo

por la Dra. Ana Camblong *

.Objetivo general.

El seminario propone diversas interpretaciones de los "discursos paradojales" desde el campo disciplinar de la Semiótica. Los dispositivos paradójicos afectan las operaciones del pensamiento, los ordenamientos socio-culturales y las reglas éticas y políticas. Se pretende desplegar conceptos teóricos y metodológicos que contribuyan al trabajo que desarrolla cada cursante en su propia disciplina.

*Ana Camblong: Doctora en Letras. Docente, investigadora y ensayista. Ha sido decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, en la Universidad Nacional de Misiones y directora del Programa de Semiótica y de la Maestría en Semiótica discursiva, en la misma Facultad. Se ha especializado en Políticas lingüísticas, en particular sobre enseñanza de la “lengua oficial” en zonas rurales y de frontera. Dirige una “Especialización en Alfabetización intercultural”, destinada a docentes, y graduados universitarios. Publicó, entre otras obras, Mapa semiótico para la alfabetización intercultural en Misiones; Macedonio Fernández: relaciones textuales más-hedónicas; Macedonio Política y retórica de los discursos paradójicos, Ensayos macedonianos.
Obtuvo el Primer Premio Nacional en Filología, Lingüística e Historia de las Artes, Producción 1993-1995, otorgado por la Secretaría de Cultura de la Nación.

Se otorgan certificados

Informes e inscripción
Fundación Walter Benjamin
Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea
Lavalleja 1390, Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Tel.: (+54 11) 4833-7086, de 16:30 a 20:30hs
info@walterbenjamin.org.ar - www.walterbenjamin.org.ar

Seminario especial
La Ciudad en Imágenes:
Memorias visuales, íconos, representaciones

15y 16 de marzo de 18:30 a 21 hs y 17 de marzo de 11 a 13hs.

Profesora:Dra. Alicia Entel

Se otorgan certificados

El seminario se realizara en la sede Galería, Gorriti 4482.

Informes e inscripción
Fundación Walter Benjamin
Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea
Lavalleja 1390, Tel.: (+54 11) 4833-7086, Sede Galería, Gorriti 4482 Tel.: (+54 11) 4832-8696 info@walterbenjamin.org.ar - www.walterbenjamin.org.ar

El Instituto Walter Benjamin inaugura la nueva carrera en Comunicación y Cultura que se suma a las que ya se vienen dictando de Comunicación e Imagen, y a las maestrías en Comunicación e Imagen Institucional y
Comunicación y Creación Cultural. Una apuesta distinta que liga Comunicación Social y nuevas demandas de trabajo en producción cultural.

La carrera prepara para

- Escribir en periodismo
- Diseñar información
- Producir animación
- Realizar audiovisuales
- Conocer Arte Contemporáneo
- Saber de patrimonio y gestión cultural
- Organizar eventos culturales
- Disfrutar aprendiendo

Modalidad de cursada:

- A través de seminarios y talleres que
integran conocimiento y producción

Duración: 3 años

Informes e inscripción
Fundación Walter Benjamin
Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea
Lavalleja 1390, Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Tel.: (+54 11) 4833-7086, de 17 a 21hs
info@walterbenjamin.org.ar - www.walterbenjamin.org.ar

Seminario especial
Pensar América latina:
Población, medios, arte, política

A realizarse el viernes 14 de octubre de 18 a 21 hs y el sábado 15 de octubre de 11 a 13 hs

Temario:

 La población:

“Infancia, adolescencia, pobreza y equidad el América Latina”, conferencia a cargo de Alberto Minujin

Los medios:

“Derecho a la comunicación en América latina”, conferencia a cargo de Damián Loreti

Arte y política:

“Los imaginarios de ‘hombre nuevo’ .Vanguardias estéticas y vanguardias políticas”, a cargo de Alicia Entel

Dictado por los profesores:

- Alberto Minujin
Es profesor del Programa de Posgrado en Asuntos Internacionales (GPIA) de The New School University, y de la Escuela de Asuntos Internacionales y Públicos de Columbia University, ambas de Nueva York. Se desempeñó en varias posiciones en UNICEF (Oficial Regional para América Latina, UNICEF Argentina, UNICEF Head Quarters) en temas de política social y políticas de reducción de pobreza infantil. Actualmente realiza asesoramientos en las temáticas para UNICEF y otros organismos internacionales y de gobierno local.
Sus temas de investigación y docencia son niños, derechos humanos, pobreza, y métodos de monitoreo, evaluación e investigación social.

- Damián Loreti
Es Abogado por la Universidad de Buenos Aires. Doctor en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid. Es titular de la Cátedra Libre UNESCO-Libertad de Expresión de la Facultad de Periodismo y Comunicación Social de la Universidad Nacional de La Plata. Fue Director de la Carrera de Ciencias de la Comunicación de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (2002-2006) y Vicedecano de la Facultad de Ciencias Sociales de la Universidad de Buenos Aires (2006-2010).
Es asesor de la Federación Argentina de Trabajadores de Prensa, de la Confederación Sindical de Trabajadores de los Medios de Comunicación Social y de la Asociación Mundial de Radios Comunitarias en temas de libertad de expresión y radiodifusión. También forma parte de la comisión directiva del Centro de Estudios Legales y Sociales (CELS).

- Alicia Entel
Es Licenciada en Letras, investigadora en Comunicación y Cultura, doctora en Filosofía (Imagen y cognición ) por la Universidad Paris VIII. Es titular de la cátedra Teorías y Prácticas de la Comunicación I de la Facultad de Ciencias Sociales de la UBA y de Comunicación y Cultura de la FCE-UNER. Integra el Instituto Gino Germani con investigaciones sobre las Poéticas y Estéticas de la Comunicación Visual y dirige el programa de maestrías de la Fundación Walter Benjamin.

En el marco de dicho seminario se presentará la muestra
Infancias de Latinoamérica. Un cuadro de situación, labor realizada conjuntamente por la Fundación Walter Benjamin y la Fundación Arcor.

Se otorgan certificados

El seminario se realizara en la sede Galería, Gorriti 4482.

Informes e inscripción
Fundación Walter Benjamin
Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea
Lavalleja 1390, Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Tel.: (+54 11) 4833-7086, de 17 a 21hs
info@walterbenjamin.org.ar - www.walterbenjamin.org.ar

Presentación del libro y fotografías
Infancias de Latinoamérica
Un cuadro de situación

La Fundación Walter Benjamin, conjuntamente con la Fundación Arcor, darán a conocer el martes 30 de agosto a las 18:hs (se ruega ser puntual) en la Casa del Bicentenario, Riobamba 985 , la presentación del libro: Infancias: Varios Mundos. Infancias de Latinoamérica. Un cuadro de situación.

La presentación estará a cargo de Emilio Tenti Fanfani, Elena Maidana,
Santos Lio, Gerente de la Fundación Arcor y Alicia Entel, directora
de la Fundación Walter Benjamin y del presente proyecto.

Durante la presentación se hará entrega de ejemplares del libro.

Agradecemos la difusión y esperamos contar con su presencia en la presentación del libro. Favor de confirmar asistencia  a las siguiente direcciones: info@walterbenjamin.org.ar ; fundacionwalterbenjamin@gmail.com

Informes
Fundación Walter Benjamin
Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea
Lavalleja 1390, Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Tel.: (+54 11) 4833-7086, de 17 a 21hs
info@walterbenjamin.org.ar - www.walterbenjamin.org.ar

por Norberto Chaves*

La Fundación Walter Benjamín, Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea, informa que está abierta la inscripción al seminario intensivo "La gestión de la identidad institucional" que dictará el profesor Norberto Chaves, los días 4, 5 y 6 de agosto.
Se otorgan certificados. Reservar vacantes con anticipación.

Informes e inscripción
Fundación Walter Benjamin
Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea
Lavalleja 1390, Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Tel.: (+54 11) 4833-7086, de 17 a 21hs
info@walterbenjamin.org.ar - www.walterbenjamin.org.ar

Seminario
Estudios Visuales: Comunicación comunitaria
y proyectos audiovisuales participativos - Foncyt

A realizarse los días 1 y 2 de julio

Invitados especiales:
Washinton Uranga (profesor titular de Comunicación Comunitaria- UBA,)
Ana Zanotti (Antropóloga Visual, documentalista - Universidad Nacional de Misiones)

Ideas y Motivaciones

Existe un amplio campo de producciones audiovisuales que provienen de experiencias de producción alternativas de grupos, organizaciones sociales, movimientos políticos, culturales,artísticos. En estas jornadas además de presentarse trabajos, reflexionaremos acerca de qué significa lo comunitario, en qué consiste llevar a cabo proyectos participativos en producción audiovisual, cuáles son sus posibilidades, qué memorias se ponen en juego, cuáles tradiciones latinoamericanas, y qué aportes, en definitiva, proveen tales experiencias en función del reconocimiento de actores sociales y producción de ciudadanía.

Vacantes Limitadas. Se entrega certificado de asistencia

Informes e inscripción
Fundación Walter Benjamin
Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea
Lavalleja 1390, Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Tel.: (+54 11) 4833-7086, de 16:30 a 20:30hs
info@walterbenjamin.org.ar - www.walterbenjamin.org.ar

Concurso fotográfico

Tema:
Infancias de Latinoamérica.  Un cuadro de situación

El proyecto “Infancias Varios Mundos” lleva ya seis libros publicados, el triple de muestras fotográficas (en Buenos Aires, Rosario, Córdoba, Paraná, Villa Mercedes, Rosario ),  con presentaciones que incluyeron paneles, conferencias, artículos periodísticos y  entrega de premios a quienes ganaron año tras año los respectivos concursos fotográficos con muy buena aceptación de público. Dichos concursos respondieron a una pluralidad de miradas hacia y desde las infancias. Fueron difundidos en programas de radio, televisión, medios gráficos y formas multimediales. A su vez, los libros con el material fotográfico fueron distribuidos a lo largo y ancho del país a efectores de políticas públicas, docentes, integrantes de organizaciones de la sociedad civil dedicadas a la infancia y estudiosos del tema con el apoyo de UNICEF, de Procter & Gamble y la labor conjunta con Fundación Arcor.
Hasta el presente el concurso fotográfico abarcaba el territorio argentino. En esta oportunidad,   nos proponemos un desafío mayor: Tal como lo hicimos en Argentina durante años, queremos ahora colaborar para promover el hacer visible la situación de las infancias de Latinoamérica. También nos proponemos la realización de por lo menos una muestra fotográfica  y la elaboración y presentación de un libro de características y factura especial  que compondrá un mapa visual de las infancias.
A partir de estas ideas convocamos al concurso fotográfico: Las infancias de Latinoamérica. Un cuadro de situación que dará a conocer diferentes aspectos de la vida cotidiana de niños y niñas en la región.
.

El eje central
Dar cuenta del valor de pensar las poblaciones en términos regionales teniendo en cuenta el ejercicio de la solidaridad  y el respeto por las diversidades.

Se mencionan los siguientes motivos posibles a modo de sugerencia para la captura de imágenes actuales:
- Niños y niñas ( 0 a 6 años) que den cuenta de  diferentes costumbres, vivencias y geografías de los territorios de Latinoamérica.
- Experiencias educativas de interés en la región
- Fiestas y diversidades culturales
- Familias de diferentes latitudes.
- Los niños y las fronteras
- Los niños y niñas haciendo valer sus derechos
- Juegos de diferentes lugares
- Infancias y vulnerabilidad
- Niños y niñas de campo y de ciudad
- Infancias y medio ambiente

El concurso estará abierto hasta el 20 de mayo de 2011. Las fotografías se pueden enviar en tamaño  A4 como mínimo, montadas en paspartout  a Lavalleja 1390 (Cp 1414).Las fotos se pueden enviar en CD grabadas en por lo menos 300 dpi de resolución. El jurado seleccionará 1ro, 2do y 3er premios

Seminario

COMUNICAR LAS EXPOSICIONES UNIVERSALES

• Acontecimiento
• Comunicación Pública
• Proyectos Culturales

17, 18 y 19 de marzo .

Profesora:Dra. Alicia Entel

En los marcos de la Comunicación e Imagen Institucional y de la producción artística, se ha analizado poco el valor que históricamente tuvieron las Exposiciones Universales como aquella que permitió la construcción de la torre Eiffel o aquella donde Picasso expuso el Guernica, o bien otras cuyos stands fueron realizados por arquitectos pioneros en imposición de estilos y escuelas.Además, es posible estudiar estas exposiciones como modos de construir el acontecimiento y de dar a conocer la imagen pública de una producción, una marca, una nación, pero también un modo de comprender el mundo.
El seminario pertenece a las maestrías de la Fundación Walter Benjamin, y, en esta oportunidad se abre a todos quienes estén interesados en los temas de Comunicación e Imagen.

Informes e inscripción
Fundación Walter Benjamin
Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea
Lavalleja 1390, Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Tel.: (+54 11) 4833-7086, de 16:30 a 20:30hs
info@walterbenjamin.org.ar - www.walterbenjamin.org.ar

Novedades

La Fundación Walter Benjamin. Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea a firmado un convenio con la Universidad Panthéon -Assas Paris II para el intercambio de estudiantes, profesores y la realización de investigaciones conjuntas.

Novedades

La Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria (CONEAU) ha vuelto a acreditar las Maestrías en Comunicación e Imagen Institucional (Res. Nº 705/10) y Comunicación y Creación Cultural  (Res. Nº 704/10) con muy buenas consideraciones y comentarios.

Se otorgan certificados de asistencia

Informes e inscripción
Fundación Walter Benjamin
Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea
Lavalleja 1390, Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Tel.: (+54 11) 4833-7086, de 16:30 a 20:30hs
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La Fundación Walter Benjamin, conjuntamente con la Fundación Arcor, dieron a conocer el jueves 12 de agostoen la Casa del Bicentenario, Riobamba 985 , la muestra fotográfica y el libro: Infancias: Varios Mundos. Imágenes y Miradas de la Patria

La exposición podrá visitarse hasta el 12 de septiembre en la Casa del Bicentenario, Riobamba 985.
Horarios: martes a domingo de 14 a 21 hs.

Infancias: Varios Mundos. Imágenes y Miradas de la Patria

El jurado propuesto para el Concurso "Infancias: varios mundos. Imágenes y Miradas de la Patria ", integrado por Lorena Riposatti (docente de Taller de Expresión II de la UBA, Jimena Toledo (docente de Diseño Gráfico de la FADU) y Vanina Triverio en representación de la Fundación Arcor. Después de realizar el visionado minucioso del material fotográfico enviado y teniendo en cuenta los criterios explicitados en la convocatoria, el jurado se expide según el siguiente orden de méritos. El listado esta dividido en dos secciones las fotos que son historicas y las fotos que son actuales.

DÍA DEL PERIODISTA

Estimados y estimadas colegas.
Ser periodista no ha sido ni es tarea fácil en este hermoso lugar del planeta.
Como historiadores del presente nos cabe una enorme responsabilidad: no flaquear cuando tenemos que lidiar con muy difíciles Goliats, con trabajo pioneramente flexibilizado, con formas expuestas y sutiles de la injusticia.
Como historiadores del presente nos cabe también el gran placer de buscar la verdad y ser coherentes. Todo un desafío, pero también toda una postura ante la vida que sin duda fortalece y acrecienta la esperanza de un mundo mejor.
Feliz día!!!!
Alicia Entel
Fundación Walter Benjamin

Seminario

La vigencia de la fotografía - Foncyt

A realizarse los días 27, 28 y 29 de Mayo.

La temática se centrará:

1 - Mitografía: Imágenes de la República. Para una semiótica de las imágenes de información y comunicación.
A partir de la proyección de algunas secuencias de imágenes de información y comunicación, observamos cómo los mitos son objetos vivos que ocupan todas las esferas de la “MediaCulture”. Es sólo a través de esta capacidad de pasar de un medio a otro que los mitos siguen siendo compartidos en la sociedad.

2 - Retratos filmados, palabras vigiladas
A partir de la proyección de fragmentos de documentos visuales (un noticiero de televisión, documentales, películas de ficción, films publicitarios) nos preguntamos cómo la palabra se pone en escena y lo que dice acerca de la representación. de lo político

3 - Historias con  histeria: propuestas para una historiografía del siglo 20.
A partir de  cuatro documentos que trazan en  imágenes y en música, una historia del siglo XX (comunicación política, entretenimiento, artes, industrias culturales) se interroga  sobre  el concepto de temporalidad. Se juega ante nuestros ojos el desplazamiento de las razones de la historia hacia los juegos de la memoria.

Se otorgan certificados de asistencia

Informes e inscripción
Fundación Walter Benjamin
Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea

Seminario

“En el nombre de la risa”
La comicidad en las organizaciones, en el arte, en la cultura urbana

A realizarse los días 11, 12 y 13 de marzo.

por la Dra. Alicia Entel

Objetivo central
Reflexionar acerca del  humor como actitud y  como distanciamiento crítico.

Temario

1. Placer, goce, vínculos sociales.
2. El momento cómico: estallido, hilaridad, catarsis. Técnicas del chiste.
3. La comicidad encerrada en géneros y formatos (comedia, grotesco, caricatura) y sus desbordes.
4. El humor y los medios
5. Humor(es) y sociedad: en la política, en el arte, en lo cotidiano.

Informes e inscripción
Fundación Walter Benjamin
Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea
Lavalleja 1390, Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Tel.: (+54 11) 4833-7086, de 16:30 a 20:30hs
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Concurso fotográfico

“Infancias: varios mundos. Acerca de la inequidad en la infancia argentina VI”

Tema:
Un Bicentenario para todos los chicos

El proyecto “Infancias: varios mundos” lleva ya cinco libros publicados, el triple de muestras fotográficas (en Buenos Aires, Rosario, Córdoba, Paraná, Villa Mercedes),  con presentaciones que incluyeron paneles, conferencias, artículos periodísticos y  entrega de premios a quienes ganaron año tras año los respectivos concursos fotográficos con muy buena aceptación de público. Dichos concursos  tuvieron alcance nacional, respondieron a una pluralidad de miradas hacia y desde las infancias. Fueron difundidos en programas de radio, televisión, medios gráficos y formas multimediales. A su vez, los libros fueron distribuidos a lo largo y ancho del país a efectores de políticas públicas, docentes, integrantes de organizaciones de la sociedad civil dedicadas a la infancia y estudiosos del tema.
También las obras- libros y material fotográfico-  circulan por países hermanos de América latina y un conjunto de fotografías del proyecto fue seleccionada para integrar la muestra por el Bicentenario en la Casa Argentina en Paris.

En esta oportunidad, en consonancia con la conmemoración del Bicentenario nos proponemos una vez más la realización de por lo menos una muestra fotográfica  y la elaboración y presentación de un libro de características y factura especial acorde con la conmemoración.
A partir de estas ideas convocamos al Concurso fotográfico:Un Bicentenario para todos los chicos que intentará preguntar sobre el sentido de Patria sin acartonamientos ni abstracciones.
El concurso “Un Bicentenario para todos los chicos” tendrá una doble dimensión en imágenes: actual e histórica. Por eso invitamos a enviar tanto imágenes capturadas actualmente como fotos del álbum familiar de abuelos, bisabuelos, tatarabuelos, etc. Se puede participar en ambos concursos aunque no es obligatorio. Se pueden enviar imágenes para uno o para otro.

El eje central
Dar cuenta del valor concreto de Patria, de pertenencia y conjunción de ideales en la diversidad, así como el vínculo entre Patria, valores y derechos de las infancias

. Se mencionan los siguientes motivos posibles a modo de sugerencia para la captura de imágenes actuales:
-  Niños y niñas ( 0 a 6 años) que den cuenta de  diferentes costumbres, vivencias y geografías
    del territorio argentino.
-  Actos escolares.
-  Fiestas locales en el espacio público.
-  Familias de diferentes latitudes.
-  Los niños y las fronteras
-  Los niños y niñas haciendo valer sus derechos
-  Juegos de diferentes lugares

. Se mencionan los siguientes motivos posibles a modo de sugerencia para la selección de imágenes históricas (que se podrán enviar en un CD escaneadas a 300 dpi de resolución)

1. Poses infantiles clásicas para el cuadro
2. Niños y niñas con disfraces
3. Familias con trajes de época
4. La vida cotidiana en otros tiempos
5. Los inmigrantes
6. Del campo a la ciudad ( y viceversa)
7. Mamás y bebés antiguos
8. Papás y bebés antiguos
9. Rostros infantiles
10. Actos escolares de otros tiempos

El concurso estará abierto hasta el 30 de abril de 2010. Las fotografías actuales se pueden enviar en tamaño  A4 como mínimo, montadas en paspartout  a Lavalleja 1390 (Cp 1414).Las fotos históricas se pueden enviar en CD grabadas en por lo menos 300 dpi de resolución.El jurado seleccionará 1er, 2do y 3er premios. Las bases se encuentran en www.walterbenjamin.org.ar

Bases de participación:
 
1.
El concurso está abierto a estudiantes, profesionales y todos los interesados en la fotografía residentes en la República Argentina. No podrán participar empleados o familiares directos de los miembros del Comité Organizador, jurados y auspiciantes.
 
2.
 El tema es "Infancias: varios mundos. Un Bicentenario para todos los chicos", con el fin de dar cuenta  del valor concreto de Patria, de pertenencia y conjunción de ideales en la diversidad.

3.
Cada autor puede presentar hasta 5 (cinco) obras en papel fotográfico color o blanco y negro, en un formato comprendido entre 20 x 25 cm y 30 x 40 cm, montadas en passpartout blanco, con un tamaño de 5 cm de cada lado de la fotografía. Se entiende por "obras" o bien una fotografía o bien un ensayo fotográfico con unidad temática de hasta 3 (tres) fotografías, irán acompañadas de un epígrafe. Las copias pueden provenir de soporte digital directo (sin manipulaciones).
Los concursantes que no cuentan con recursos pueden enviar sus fotografías en un CD (con 300 DPI de resolución). Las fotografías históricas se podrán  enviar en este último formato.
 
4.
Al frente de cada obra no deberá haber inscripción alguna y, al dorso, se consignarán los datos del autor: nombre completo, documento de identidad, título de la obra, lugar donde se obtuvo, dirección, código postal, correo electrónico y teléfono.
 
5.
Envíos y vencimiento: las obras deben remitirse en paquete cerrado a Concurso Fotográfico "Infancias: varios mundos. Un Bicentenario para todos los chicos",  Fundación Walter Benjamin, Lavalleja 1390, C.P.: 1414, Ciudad de Buenos Aires por correo o personalmente (de 16:30 a 20:30 hs) hasta el 30 de abril de 2010. Los envíos postales serán admitidos con el matasellos fechado al 30-04-10
 
6.
Como en los cinco concursos fotográficos anteriores, el jurado estará integrado por distinguidos profesionales del mundo de la imagen y representantes por cada una de las instituciones auspiciantes.
 
7.
Las fotografías en las que niños y niñas se encuentren posando deben contar con la autorización escrita de los adultos responsables. En el caso de las fotos históricas, deben contar con la autorización  de las respectivas familias.

8.
Se otorgarán  premios, que no podrán ser declarados desiertos ni ser acumulativos.

Seminario   
Medios, Tecnologías y Políticas
Dr. Martín A. Becerra
A realizarse los días 26, 27  y 28 de noviembre.

El seminario tendrá una constitución centrada en el debate conceptual y una metodología teórico-práctica. Los ejes de las reuniones serán: el estado de la cuestión y la introducción al estudio de las transformaciones tecnológicas que afectan y transforman a los medios de comunicación; el proceso de concentración y centralización de las actividades info-comunicacionales; el proceso de convergencia tecnológica entre las diferentes ramas e industrias culturales, así como los niveles analíticos de desagregación de dicho proceso; la organización en políticas de las transformaciones acaecidas en el campo de los medios y de las industrias culturales; el impacto en las rutinas productivas y el relevamiento del caso argentino tomando como período de análisis el posterior a 1980.
 Objetivos:

• Abordar los principales conceptos de análisis de los estudios sobre tecnologías de la información y la comunicación
• Analizar el desarrollo de los medios como parte de las industrias info-comunicacionales en relación con su impacto en el lapso que se abre en 1980 y se extiende hasta el presente.
• Proveer elementos de reflexión sobre la estructura de las industrias info-comunicacionales.
• Elucidar los cambios en la estructura de las industrias culturales en los últimos veinte años.
• Examinar el proceso de convergencia tecnológica entre las diferentes industrias culturales y su impacto en las rutinas productivas periodísticas.
• Aplicar el marco conceptual al caso argentino. 

Se otorgan certificado de asistencia

Informes e inscripción
Fundación Walter Benjamin
Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea
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Tel.: (+54 11) 4833-7086, de 16:30 a 20:30hs
info@walterbenjamin.org.ar - www.walterbenjamin.org.ar

La Fundación Walter Benjamin, con el apoyo de la Fundación Arcor, dio a conocer en la Plaza San Martín  la muestra fotográfica Infancias: Varios Mundos.

RESULTADOS DEL CONCURSO

El jurado propuesto para el Concurso "Infancias: varios mundos. ¿Dónde viven los chicos?", integrado por Lorena Riposatti (docente de Taller de Expresión II de la UBA, Jimena Toledo (docente de Diseño Gráfico de la FADU) y Vanina Triverio en representación de la Fundación Arcor. Después de realizar el visionado minucioso del material fotográfico enviado y teniendo en cuenta los criterios explicitados en la convocatoria, el jurado se expide según el siguiente orden de méritos:

Próximamente se les estará mandando un email con la fecha de presentación del Libro Infancias: Varios Mundos ¿Dónde viven los chicos? en donde estarán publicadas las fotos, ganadoras, las mencionadas y seleccionadas.

Seminario

Discursos paradojales

A realizarse los días 2, 3 y 4 de julio.

En la sede de la Fundación, Gorriti 4482

por la Dra. Ana Camblong *

. Objetivo general.

El seminario propone diversas interpretaciones de los "discursos paradojales" desde el campo disciplinar de la Semiótica. Los dispositivos paradójicos afectan las operaciones del pensamiento, los ordenamientos socio-culturales y las reglas éticas y políticas. Se pretende desplegar conceptos teóricos y metodológicos que contribuyan al trabajo que desarrolla cada cursante en su propia disciplina.

*Ana Camblong: Doctora en Letras. Docente, investigadora y ensayista. Ha sido decana de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, en la Universidad Nacional de Misiones y directora del Programa de Semiótica y de la Maestría en Semiótica discursiva, en la misma Facultad. Se ha especializado en Políticas lingüísticas, en particular sobre enseñanza de la “lengua oficial” en zonas rurales y de frontera. Dirige una “Especialización en Alfabetización intercultural”, destinada a docentes, y graduados universitarios. Publicó, entre otras obras, Mapa semiótico para la alfabetización intercultural en Misiones; Macedonio Fernández: relaciones textuales más-hedónicas; Macedonio Política y retórica de los discursos paradójicos, Ensayos macedonianos.
Obtuvo el Primer Premio Nacional en Filología, Lingüística e Historia de las Artes, Producción 1993-1995, otorgado por la Secretaría de Cultura de la Nación.

Informes e inscripción
Fundación Walter Benjamin
Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea
Lavalleja 1390, Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Tel.: (+54 11) 4833-7086, de 16:30 a 20:30hs
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Reunión Científica

Jornadas

MEMORIAS VISUALES

Entre las representaciones colectivas y  las propuestas académicas. Debates sobre los usos en Ciencias Sociales de las producciones con centro en la imagen.  Con el apoyo del FONCYT-RC-2091(Ministerio de Ciencia y Tecnología- Presidencia de la Nación)

Realización: 21, 22 y 23 de mayo

Ideas y Motivaciones

La vinculación entre Estudios Visuales, memoria  y usos sociales de la capacidad de representar, se remonta, de hecho, a tradiciones milenarias. Sin embargo,  el pensamiento Moderno, no obstante los excelentes testimonios sociales provenientes de las Artes Plásticas - que resultaron "ojo de la época" al decir de Baxandall o anacronías productivas según Didi_Hubermann -, ha preferido recluir dicha capacidad de representar al mero oficio de "ilustrar" las palabras convalidando, de alguna manera ,la dicotomía sensible/inteligible y reduciendo la expresión visual a lo perceptivo. El estallido imagético producido a lo largo del siglo XX pareció revertir la situación y hasta arrinconó a las palabras y , por momentos,  las tornó "imágenes" al expandir casi emblemáticamente el formato "logo". Ninguna de las dos actitudes se han constituido en superadoras de modos alienados de comprender la expresividad múltiple de los lenguajes humanos, y también la expresividad múltiple de sus memorias sociales.  Dejos de esta problemática persisten en el mundo de la investigación científica donde los recursos expresivos como cine, video, multimedia suelen considerarse recurso de verificación o ilustración pero no tanto como modo expresivo con valor en sí mismo.
A pesar de la existencia de más de un siglo de documentalismo (fotográfico, fílmico,etc) hace relativamente pocos años que tiene reconocimiento científico el registro y composición de imágenes en la Investigación Social. La Antropología Visual, la Historia Cultural,la Comunicación Social  lo desarrollaron conjugándose con la trayectoria de la fotografía, el video, el cine y actualmente los procedimientos multimediales. Sin embargo, incluso en experiencias muy interesantes, se persiste en las formas elementales del realismo para la representación visual  con visos científicos, así como en la validación de las imágenes como mera ilustración sin tener en cuenta su significación como configuraciones totales, sin animarse a  los recursos estilísticos, a la posibilidad de innovar y utilizar creativamente las capacidades tecnológicas. Por otra parte, en el caso argentino, por la experiencia de represión y olvido,  resulta fundamental aportar a la trilogía:  memorias visuales,  políticas de patrimonio e investigación en Ciencias Sociales. En este sentido, posibilitar el intercambio de experiencias científicas y  propiciar el pensar criterios de indagación científica en el  cruce memorias e imágenes, resulta estratégico.  
. En este sentido , se espera que de la reunión surjan no sólo estímulos sino concretamente :
- bocetos de proyectos de investigación sobre el tema
- documentos  con criterios para el abordaje de fenómenos involucrados en los Estudios Visuales.
-  estímulo a la presencia de estas problemáticas en el sistema educativo y en la acción social
- pautas para la elaboración de criterios de calidad en las Comunicaciones Visuales de las Industrias Culturales. 

Vacantes Limitadas. Se entrega certificado de asistencia

Informes e inscripción
Fundación Walter Benjamin
Instituto de Comunicación y Cultura Contemporánea
Lavalleja 1390, Ciudad de Buenos Aires, Argentina
Tel.: (+54 11) 4833-7086, de 16:30 a 20:30hs
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